Pruebas de Acceso a EEPP (4) - Ritmo

¡Última entrada sobre las pruebas!



1. CPM Francisco Guerrero

¿En qué consiste la prueba?

Se trata de un ejercicio rítmico, no entonado, en clave de sol y/o fa en cuarta línea de aproximadamente 12 compases, elaborado con los contenidos rítmicos detallados en la programación didáctica de Lenguaje musical en las enseñanzas básicas.

Es obligatorio marcar siempre con la mano las figura básica del compás que corresponda (a 2 , 3 y 4 partes), no sólo el pulso, siendo sancionable la subdivisión de los compases compuestos. 

El ejercicio estará compuesto por dos partes: 

a) La 1ª consistirá en la lectura tarareada del fragmento, de modo que el alumno sólo deberá realizar el ritmo con el uso de una sílaba (TA, u otra), sin leer las notas. La realización de esta subsección será voluntaria. ¡Yo os la aconsejo!

b) La 2ª consistirá en la lectura del mismo fragmento pero ahora con el nombre de las notas y, naturalmente, con el ritmo correspondiente. 

Os recuerdo que previamente a la realización de los ejercicios de Ritmo y Entonación dispondréis de 20 minutos totales para su preparación y estudio. 


¿Qué contenidos pueden entrar?
  • Compases regulares: 2/4, 3/4, 4/4, 6/8, 9/8, 12/8, 2/8, 3/8, 4/8, 2/2, 3/2, 4/2, 6/4, 9/4 y 12/4.
  • Figuras:
    • 2/4, 3/4, 4/4. Hasta la fusa en pulsos de negra.
    • 6/8, 9/8, 12/8. Hasta la fusa en pulsos de corchea.
    • 2/2, 3/2, 4/2. Hasta la corchea y su silencio.
    • 2/8, 3/8, 4/8. Hasta la fusa (el 3/8 a un tiempo sin incluir fusas).
    • 6/4, 9/4, 12/4. Hasta la corchea sin incluir su silencio.
  • Síncopas y notas a contratiempo con valores de semicorcheas en los compases de 2/4, 3/4, 4/4, 2/8, 3/8, 6/8, 9/8, 12/8.
  • Subdivisión: compases a un tiempo.
  • Cambio de compás y equivalencias de figura = figura y parte = parte.
  • Grupos de valoración especial contenidos en un pulso: dosillo, tresillo, cuatrillo, cinquillo y seisillo. Tresillo breve. Doble tresillo. Dosillos, tresillos y cuatrillos irregulares contenidos en un tiempo.

¿Cuáles son los criterios de evaluación de la prueba?

El objetivo de la prueba es realizar con solvencia el ejercicio propuesto. Con detalle los criterios son: 
  • Marcar con la mano las figuras básicas de los distintos compases (a 2 , 3 y 4 partes), 
  • siendo sancionable la subdivisión de los compases compuestos. 
  • Mantener el pulso constante la velocidad indicada. 
  • Realizar correctamente la equivalencia sin detenerse en el cambio de compas. 
  • Realización correcta de los grupos de valoración especial sin modificación del pulso. 
  • Leer ágilmente las notas y sus ritmos. 

¿Cómo se calificará la prueba?

La puntuación máxima para este ejercicio es de 3 puntos




2. CPM Cristóbal de Morales

¿En qué consiste la prueba?

La prueba consta de dos ejercicios que se valorarán de forma independiente:

a) Ejercicio rítmico, no entonado, en clave de sol elaborado conforme a los contenidos del 2º curso de 2º ciclo de las enseñanzas básicas. En este ejercicio, que contendrá cambios de compás, será obligatorio marcar con la mano la figura básica del compás que corresponda, SIN SUBDIVIDIR.

b) Ejercicio rítmico, no entonado, en clave de fa en cuarta línea, sin cambio de compás.

Os recuerdo que previamente a la realización de los ejercicios de Ritmo y Entonación dispondréis de 20 minutos totales para su preparación y estudio. 


¿Qué contenidos pueden entrar?
  • Compases regulares: 2/4, 3/4, 4/4, 6/8, 9/8, 12/8, 2/8, 3/8, 4/8, 2/2, 3/2, 4/2, 6/4, 9/4 y 12/4.
  • Figuras:
    • 2/4, 3/4, 4/4. Hasta la fusa en pulsos de negra.
    • 6/8, 9/8, 12/8. Hasta la fusa en pulsos de corchea.
    • 2/2, 3/2, 4/2. Hasta la corchea y su silencio.
    • 2/8, 3/8, 4/8. Hasta la fusa (el 3/8 a un tiempo sin incluir fusas).
    • 6/4, 9/4, 12/4. Hasta la corchea sin incluir su silencio.
  • Subdivisión: compases a un tiempo.
  • Cambio de compás y equivalencias de figura = figura y parte = parte.
  • Grupos de valoración especial contenidos en un pulso: dosillo, tresillo, cuatrillo, cinquillo y seisillo. Tresillo breve. Tresillos irregulares contenidos en un tiempo.
  • Puntillo y doble puntillo.
  • Articulaciones rítmicas: ligadura, acento y picado, aplicados hasta la corchea.
  • Abreviaciones y repeticiones.
  • Compases de amalgama: 5/8 y 5/4.

¿Cuáles son los criterios de evaluación de la prueba?
  • Mantener el pulso constante a lo largo de toda la partitura.
  • Marcar el compás con la mano de manera correcta (2, 3, 4 pulsos y compases a un tiempo).
  • Ejecutar correctamente el ritmo del ejercicio
  • Realizar correctamente las equivalencias
  • Leer con agilidad las notas tanto en el ejercicio en clave de sol como en el de fa en cuarta.
  • Realizar correctamente los grupos de valoración especial.

¿Cómo se calificará la prueba?
  • Ejercicio a)
    • Por mantener un pulso constante a lo largo de toda la partitura, hasta 0,25 puntos
    • Por marcar el compás con la mano de forma correcta, hasta 0,25 puntos
    • Por ejecutar el ritmo del ejercicio de manera correcta, hasta 0,25 puntos
    • Por realizar correctamente las equivalencias rítmicas, hasta 0,25 puntos
    • Por leer con agilidad las notas en clave de sol, hasta 0,25 puntos
    • Por realizar correctamente los grupos de valoración especial, hasta 0,25 puntos
  • Ejercicio b)
    • Por mantener un pulso constante a lo largo de toda la partitura, hasta 0,25 puntos
    • Por marcar el compás con la mano de forma correcta, hasta 0,25 puntos
    • Por leer con agilidad las notas en clave de fa, hasta 0,25 puntos
    • Por ejecutar correctamente el ritmo y realizar correctamente los grupos de valoración especial, hasta 0,25 puntos

Por tanto, la calificación máxima que se puede obtener en este ejercicio es de 2,5 puntos.

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